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Logo des Graduiertenzentrums TU Dortmund
Studierende sitzt am Arbeitsplatz und schaut auf den Laptop. © Aliona Kardash​/​TU Dortmund

Vertiefungsmodul – Projektphase SoSe2022 (Online-Kurs)

Beginn: Ende: Veranstaltungsort: CDI-Gebäude, zhb – Bereich Hochschuldidaktik, Raum 114 oder Online via Moodle und Zoom
Veran­stal­tungs­art:
  • zhb Bereich Hochschuldidaktik
  • Workshop
Im Vertiefungsmodul entwickeln Sie eine Ihrer Lehrveranstaltungen weiter bzw. konzipieren ein innovatives Lehr-Lernprojekt, das Sie durchführen, dokumentieren und reflektieren. Dabei werden Sie im Rahmen des Auftakt- und Abschlussworkshops sowie in flankierenden individuellen Beratungen und Hospitationen begleitet und unterstützt.

Im Auftaktworkshop am 18. Februar 2022 werden Ziele und Prozesse des Lehrprojektes erarbeitet und Sie identifizieren eine didaktische Herausforderung, die im Rahmen des Projektes bearbeitet werden soll. Die didaktische Herausforderung wird im Selbststudium auf Basis hochschuldidaktischer Literatur detailliert von Ihnen analysiert und Sie arbeiten ein didaktisches Konzept zum Umgang damit aus. Dabei erhalten Sie Unterstützung durch individuelle Beratung und Feedback.
Durch eine Hospitation erhalten Sie zudem Rückmeldung zu Lehr-Lernprozessen innerhalb Ihres Lehr-Lernprojektes.

Der Abschluss-Workshop am 24. Juni 2022 dient der Präsentation und Reflexion aller Projekte mit Peer-Feedback. Im kollegialen Austausch werden Impulse zur weiteren Gestaltung der eigenen Lehre gegeben.

Diese Projektphase gilt als Modul III für Lehrende aller Fakultäten, die das Basismodul des Zertifikatsprogrammes abgeschlossen und insgesamt 105 AE absolviert haben.

Anmeldeschluss: 18. Januar 2022

Weitere In­for­ma­ti­onen und die Mög­lich­keit zur An­mel­dung finden Sie auf der Web­sei­te des Bereichs Hoch­schul­didak­tik des zhb.

Weitere Infos und Anmeldung

 

 

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